Метка: дети

Защита прав детей в Амурской области

В целях защиты прав детей на территории города Благовещенска Амурской области необходимо обращаться:

– 123 (с мобильного), 220-571 – телефон «Ребенок в опасности»

Следственного управления Следственного комитета РФ по Амурской области (для незамедлительного реагирования на обращения граждан о совершенном или готовящемся преступлении в отношении несовершеннолетних)

– 8 (4162) 237-951Емельяненко Виктория Петровна, начальник отдела по охране детства управления образования администрации города Благовещенска

– 8 (4162) 237-953, 237-961, 237-962, 237-952, 237-559 – специалисты отдела по охране детства

– 8 (4162) 991-813Шабельская Ольга Николаевна, начальник отдела по делам несовершеннолетних администрации города Благовещенска

– 8 (4162) 221 – 671Третьякова Наталья Павловна, Уполномоченный по правам ребенка в Амурской области (порядок приёма граждан – по предварительной записи, адрес для писем: г. Благовещенск, ул. Ленина, д. 135, адрес электронной почты: tretyakova@amurobl.ru)

– 8 (4162) 232-612Фонякова Екатерина Александровна, помощник прокурора города Благовещенска

– 8 (4162) 232-600приемная прокуратуры города Благовещенска

– 8-800-2000-122 – Детский телефон доверия (оказание психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях) – анонимно, круглосуточно, бесплатно – https://telefon-doveria.ru/ – сайт «Детский телефон доверия» (новости и медиа материалы в помощь детям, подросткам и родителям) – https://deti.gov.ru/ – официальный сайт Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Анны Юрьевны Кузнецовойhttps://szn.amurobl.ru/pages/deyatelnost-ministerstva/profilaktika-sotsialnogo-sirotstva/ официальный сайт министерства социальной защиты Амурской области

Поддержка семей имеющих детей

ДС 40

Уважаемые родители (законные представители) наших воспитанников!

При ГАУ ДПО “Амурском областном институте развития образования” в рамках реализации регионального проекта “Поддержка семей, имеющих детей”, национального проекта “Образование” проводятся встречи и вебинары с участием специалистов “Службы психолого-педагогической”, методической, консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (далее – Служба).

Специалисты Службы проводят бесплатные консультации для родителей по вопросам образования, развития и воспитания детей. В состав Службы входят высококвалифицированные специалисты, прошедшие дополнительное обучение в 2019 году: логопед, психолог, юрист, социальный педагог (инклюзивное образование), методист, педагоги дополнительного образования. Работа специалистов направлена на оказание консультативной и информационно-методической помощи родителям, воспитывающим детей с разными образовательными потребностями.

Для согласования времени встречи, определения перечня вопросов и участия специалистов необходимо обращаться по телефону +7(4162) 22-62-47 или на электронную почту consultant-2019@mail.ru

20 ноября – день правовой помощи детям

20 ноября – день правовой помощи детям

20 ноября 2018 года с 15.00 до 18.00 Управлением проводится День открытых дверей в рамках Всероссийского Дня правовой помощи детям
по адресу: г. Благовещенск, пер. Пограничный, д. 10, 3 этаж, конференц-зал, тел. для справок: 53-84-48
(проезд автобусами № 5, 38, остановка «Мебельная фабрика»)
В рамках Всероссийского Дня правовой помощи детям в формате личного приема и консультирования граждан Управлением Минюста России по Амурской области 20.11.2018 с 15.00 до 18.00 проводится День открытых дверей.
В мероприятии примут участие представители следующих органов и организаций:
– Министерства социальной защиты населения Амурской области;
– Министерства образования и науки Амурской области;
– Управления Федеральной службы судебных приставов России по Амурской области;
– Управления Росреестра по Амурской области;
– Государственной жилищной инспекции Амурской области.
– Нотариальной палаты Амурской области;
– адвокаты Амурской области.
В этот день будет оказана правовая помощь детям и их законным представителям. Особое внимание при оказании правовой помощи будет уделено наименее защищенным категориям: детям-сиротам, детям-
инвалидам, детям, оставшимся без попечения родителей, приемным семьям.
Кроме того, адвокаты, которые непосредственно примут участие в Дне открытых дверей, намерены оказывать квалифицированную юридическую помощь на безвозмездной основе всем обратившимся гражданам по любым отраслям права.
Также в Управлении 20.11.2018 будет работать телефон «горячей» линии 8 (4162) 53-84-48, посредством которой специалисты Управления сориентируют граждан, в какие органы они смогут обратиться за получением бесплатной юридической помощи.
С общим планом проведения Всероссийского Дня правовой помощи детям 20.11.2018 на территории Амурской области и телефонами «горячих» линий можно ознакомиться на официальном интернет-сайте Управления Минюста России по Амурской области: to28.miniust.ru в разделе «Бесплатная юридическая помощь», в подразделе «День правовой помощи детям». Телефон для справок: 53-84-48.

ДС 40

ДС 40

ДС 40

Я – ответственный родитель

Уважаемые родители!

 

Управление образования администрации города Благовещенска информирует о том, что в сети Интернет на постоянной основе действует портал для ответственных мам и пап и всех, кто хочет ими стать, под название:

“Я – РОДИТЕЛЬ”

ДС40

В целях формирования ответственного родительства, развития родительской культуры, обеспечения безопасной среды для каждого ребенка и обеспечения основополагающих прав детей на жизнь и здоровье, на семью, трансляция медиаматериалов.

Осторожно окно

Будте бдительны, летом открытое окошко может привести к беде.

Вот несколько правил, для того что бы уберечь наших детей.

Здравствуй малыш

Оформляемся в детский сад.

Уважаемые родители!
В жизни Вашей семьи произошло важное событие: ваш малыш идёт в детский сад! Поздравляем!
Все волнения по поводу выбора детского сада, получения путёвки уже позади. Но встаёт вопрос, как же Ваш такой маленький ребёнок привыкнет к новой для него обстановке? Как облегчить ему это период?
Отрыв от дома, родных, встреча с новыми взрослыми и детьми могут стать серьезным стрессовым фактором. Очень важно, чтобы этот переход был плавным, мягким.
Продолжительность адаптационного периода индивидуальна. Привыкание к ДОУ это еще и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребёнка, помогать ему преодолевать трудности.
Перечень документов, которые необходимы при поступлении в детский сад:

1. Медицинская карта ребёнка.
2. Копия свидетельства о рождении (2 экз.). если ребёнок первый.
3. Копия свидетельства о рождении (по1 экз.) если есть старшие дети.
4.Копия паспорта с пропиской (1 экз.,).
4.Копия лицевого счёта формата А4(1 экз.,).

Режим работы:
5 дней в неделю, с 07.00 до 19.00
Выходные дни:
суббота, воскресенье, общегосударственные праздники.
Приём детей:
с 07.00 до 08.00

В нашем детском саду дети получают физическое и музыкальное развитие, действуют с дидактическим и строительным материалом, знакомятся с окружающим миром, расширяют пассивный словарь и совершенствуют активную речь.

ВНИМАНИЕ!
Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребёнка на наличие опасных предметов (острые, режущие, стеклянные, мелкие предметы, таблетки, леденцы, жвачку…).

Ребёнок, не посещающий детский сад более пяти дней, должен иметь справку от врача.

К моменту посещения детского сада Ваш ребёнок должен быть отучен от груди, соски, бутылочки и памперса.
Примерный режим дня в детском саду (на холодный период года)
Приём, осмотр, игровая терапия.
07.00 – 08.15
Утренняя гимнастика.
08.15 – 08.20
Подготовка к завтраку, завтрак (с учётом индивидуальных особенностей).
08.20 – 08.50
Игры на снятие эмоционального напряжения (с песком, водой, игры с элементами театрализованной деятельности).
08.50 – 09.50
Деятельность по подгруппам (развитие речи, и ознакомление с окружающим миром, физическая культура, музыка, игры с дидактическим и строительным материалом).
09.10 – 09.40
Второй завтрак.
09.50 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения за явлениями природы, подвижные игры). Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры.
10.00 – 11.35
Подготовка к обеду, обед.
11.35 – 12.10
Гигиенические процедуры, дневной сон.
12.10 – 15.00
Постепенный подъем, гигиенические процедуры.
15.00 – 15.45
Деятельность по подгруппам (развитие речи, и ознакомление с окружающим миром, физическая культура, музыка, игры с дидактическим и строительным материалом).
15.20 – 15.50

Для создания комфортных условий пребывания ребёнка в ДОУ необходимо:

• В шкафчике ребенка должна лежать сменная одежда : трусики , майка , колготки , носки и тд.
 • носовой платк (носовой платок необходим ребёнку и на прогулке: пожалуйста, положите платок в карман верхней одежды).
• пакет для использованного белья.
• всю одежду необходимо промаркировать (написать имя полностью).
• опрятный вид, застегнутая на все пуговицы одежда и обувь;
• умытое лицо;
• чистый нос, руки, подстриженные ногти;
• подстриженные и тщательно расчесанные волосы (если у девочек длинные волосы, то необходимо собрать их);
• чистое нижнее белье;
• одежда должна соответствовать размеру (не слишком велика и тем более маловата);
• обувь должна быть легкой, соответствовать ноге ребёнка, легко сниматься и надеваться, имеет фиксированную пятку, невысокий каблучок, желательно на застёжке.

Адаптация – это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уровнях: физиологическом, социально- психологическом.

Чтобы первые недели пребывания в детском саду прошли по возможности без стрессовых ситуаций примите к сведению следующие рекомендации:
– рассказывайте ребёнку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, как хорошо и весело в детском саду . Говорите об этом много и часто – постарайтесь наладить
—правильный распорядок дня (приблизьте его к режиму детского сада).
– заранее познакомьтесь с режимом детского сада и максимально приблизьте к нему условия воспитания в семье (более ранний подьем, время дневного сна и приёма пищи…)
– заранее прививайте ребёнку необходимые навыки самообслуживания;
– заблаговременно сделайте необходимые прививки;
– постарайтесь избавить ребёнка от вредных привычек (сосание пальцев и грызение ногтей, приём пищи из бутылочки, постоянное сосание пустышки, сон с обязательным укачиванием);
– в первые дни ребёнок остается в детском саду на 2 часа, затем его пребывание доводится до полного дня в течение 2-3-х недель;
– желательно дать ребёнку пару дней отдыха, если он категорически отказывается идти в детский сад;
– если ребёнку и маме очень тяжело расставаться, тогда отводить ребёнка в садик может отец или кто-то еще из близких;
– заранее познакомьтесь с воспитателями группы, расскажите об индивидуальных особенностях Вашего ребёнка;
– никогда не пугайте ребёнка садиком;
– не затягивайте момент расставания с ребёнком в детском саду, но и не уходите тайком (заранее придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания: воздушный поцелуй, поглаживание по спинке…);
– поддерживайте дома спокойную обстановку;
– не перегружайте ребёнка новой информацией, не посещайте многолюдные места и не принимайте дома шумные компании;
– не проявляйте перед ребёнком своего волнения и беспокойства;
– будьте терпеливы;
– демонстрируйте ребёнку свою любовь и заботу.
– . В присутствии ребенка не говорите о том , что вас беспокоит и не устраивает в детском саду .;
-К моменту поступления ребенка в детский сад , родители , научите вашего малыша какое-то время обходиться без вас . Оставляйте малыша с бабушкой , с радственниками и с людьми которым вы доверяете . Отсутствие родителей не должно быть шоком для малыша

Скорее всего, если вы постараетесь выполнить все эти условия, то Ваш малыш прекрасно справиться с изменениями в его жизни. Задача родителей в это время быть спокойными, терпеливыми, внимательными и заботливыми.

Типичные ошибки родителей (в период адаптации ребёнка к ДОУ)

1. В выходные стоит придерживаться режима дня, принятого в ДОУ, повторять все виды деятельности, которым малыш уже обучился.
2. Обвинение и наказание ребёнка за слёзы.
Неготовность родителей к негативной реакции ребенка на ДОУ (помните, что для малыша – это первый социальный опыт, плаксивость, некоторая истеричность в период адаптации к ДОУ нормальна).
3. Ранний выход на работу (когда Ваша первая рабочая неделя после декрета совпадает с первой неделей пребывания ребенка в детском саду). Помните и возможных частых заболеваниях ребёнка на начальном периоде посещения ДОУ.
4. Пребывание в состоянии обеспокоенности, тревожности (не думайте об общественном мнении, когда Ваш ребёнок кричит в раздевалке по утрам, чрез это проходят все родители, и это вовсе не значит, что вы недостаточно хороши в роли «мамы» или «папы»).
5. Пониженное внимание к ребёнку (довольные работой ДОУ, некоторые мамы облегченно вздыхают и уже не так много внимания, как раньше, уделяют малышу). Наоборот, как можно больше времени проводите с ребёнком в период адаптации.

Родителям
ДС40