Образовательные стандарты (ФГОС)

На основании приказа Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования” с 01.01.2014 г. вступил в силу ФГОС дошкольного образования.

В соответствии с ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации” утвержден федеральный образовательный стандарт дошкольного образования (далее – ФГОС). Данный документ распространяется не только на организации, осуществляющие образовательную деятельность, но и на индивидуальных предпринимателей, которые разрабатывают и реализуют образовательную программу дошкольного образования (далее – Программа). Кроме того положения ФГОС могут применять родители (законные представители) при получении их детьми дошкольного образования в форме семейного образования.

ФГОС учитывает:

  • индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования, индивидуальные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
  • возможности освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации.

ФГОС включает требования к структуре Программы и ее объему, к условиям реализации Программы, результатам ее освоения. При разработке Программы определяются: продолжительность пребывания детей в организации, режим работы в соответствии с объемом решаемых задач образовательной деятельности, предельная наполняемость групп.

Требования ФГОС к результатам освоения Программы представлены в виде ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка после получения дошкольного образования. При этом целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга), и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных и итоговых аттестаций воспитанников.

Ниже приведены основные регламентирующие документы.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 

2. ФГОС разработан  на   основе   Конституции  РФ  и  законодательства  РФ  

3. Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08-249 “Комментарии к ФГОС дошкольного образования”

4. Примерный перечень нормативно-правовых документов  федерального, регионального уровней, локальных актов образовательных организаций, регламентирующих введение и реализацию ФГОС

5. Приказ об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

6. Приказ о подготовке к переходу на ФГОС дошкольного образования

7.Положение о рабочей группе по подготовке к внедрению Федерального  государственного образовательного стандарта  дошкольного образования

8.. ФГОС дошкольного образования. Консультация родителям.

9. Что должны знать родители о ФГОС дошкольного образования

10. Предметно- пространственная развивающая среда в МДОАУ ДС № 40 в соответствии с ФГОС ДО

11. Анализ анктирования педаг

12. “Факторы профессионального роста”

14Письмо  МИНОБРНАУКИ  РФ

15. Постановление Российской Федерации от 30 марта 2013

16..Результаты анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников по теме “Введение ФГОС ДО”

17.Приоритеты гос. политики

18.распоряжение от 30.03.2013

19.Федеральный закон о внесении изменений в отдельные законодательные акты

20. Методические рекомендации по проведению  независимой оценки

 

 

 

 

0 Комментария

Комментариев нет

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *