Рубрика: Объявления

Оформляемся в детский сад.

Уважаемые родители!
В жизни Вашей семьи произошло важное событие: ваш малыш идёт в детский сад! Поздравляем!
Все волнения по поводу выбора детского сада, получения путёвки уже позади. Но встаёт вопрос, как же Ваш такой маленький ребёнок привыкнет к новой для него обстановке? Как облегчить ему это период?
Отрыв от дома, родных, встреча с новыми взрослыми и детьми могут стать серьезным стрессовым фактором. Очень важно, чтобы этот переход был плавным, мягким.
Продолжительность адаптационного периода индивидуальна. Привыкание к ДОУ это еще и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребёнка, помогать ему преодолевать трудности.
Перечень документов, которые необходимы при поступлении в детский сад:

1. Медицинская карта ребёнка.
2. Копия свидетельства о рождении (2 экз.). если ребёнок первый.
3. Копия свидетельства о рождении (по1 экз.) если есть старшие дети.
4.Копия паспорта с пропиской (1 экз.,).
4.Копия лицевого счёта формата А4(1 экз.,).

Режим работы:
5 дней в неделю, с 07.00 до 19.00
Выходные дни:
суббота, воскресенье, общегосударственные праздники.
Приём детей:
с 07.00 до 08.00

В нашем детском саду дети получают физическое и музыкальное развитие, действуют с дидактическим и строительным материалом, знакомятся с окружающим миром, расширяют пассивный словарь и совершенствуют активную речь.

ВНИМАНИЕ!
Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребёнка на наличие опасных предметов (острые, режущие, стеклянные, мелкие предметы, таблетки, леденцы, жвачку…).

Ребёнок, не посещающий детский сад более пяти дней, должен иметь справку от врача.

К моменту посещения детского сада Ваш ребёнок должен быть отучен от груди, соски, бутылочки и памперса.
Примерный режим дня в детском саду (на холодный период года)
Приём, осмотр, игровая терапия.
07.00 – 08.15
Утренняя гимнастика.
08.15 – 08.20
Подготовка к завтраку, завтрак (с учётом индивидуальных особенностей).
08.20 – 08.50
Игры на снятие эмоционального напряжения (с песком, водой, игры с элементами театрализованной деятельности).
08.50 – 09.50
Деятельность по подгруппам (развитие речи, и ознакомление с окружающим миром, физическая культура, музыка, игры с дидактическим и строительным материалом).
09.10 – 09.40
Второй завтрак.
09.50 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения за явлениями природы, подвижные игры). Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры.
10.00 – 11.35
Подготовка к обеду, обед.
11.35 – 12.10
Гигиенические процедуры, дневной сон.
12.10 – 15.00
Постепенный подъем, гигиенические процедуры.
15.00 – 15.45
Деятельность по подгруппам (развитие речи, и ознакомление с окружающим миром, физическая культура, музыка, игры с дидактическим и строительным материалом).
15.20 – 15.50

Для создания комфортных условий пребывания ребёнка в ДОУ необходимо:

• В шкафчике ребенка должна лежать сменная одежда : трусики , майка , колготки , носки и тд.
 • носовой платк (носовой платок необходим ребёнку и на прогулке: пожалуйста, положите платок в карман верхней одежды).
• пакет для использованного белья.
• всю одежду необходимо промаркировать (написать имя полностью).
• опрятный вид, застегнутая на все пуговицы одежда и обувь;
• умытое лицо;
• чистый нос, руки, подстриженные ногти;
• подстриженные и тщательно расчесанные волосы (если у девочек длинные волосы, то необходимо собрать их);
• чистое нижнее белье;
• одежда должна соответствовать размеру (не слишком велика и тем более маловата);
• обувь должна быть легкой, соответствовать ноге ребёнка, легко сниматься и надеваться, имеет фиксированную пятку, невысокий каблучок, желательно на застёжке.

Адаптация – это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уровнях: физиологическом, социально- психологическом.

Чтобы первые недели пребывания в детском саду прошли по возможности без стрессовых ситуаций примите к сведению следующие рекомендации:
– рассказывайте ребёнку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, как хорошо и весело в детском саду . Говорите об этом много и часто – постарайтесь наладить
—правильный распорядок дня (приблизьте его к режиму детского сада).
– заранее познакомьтесь с режимом детского сада и максимально приблизьте к нему условия воспитания в семье (более ранний подьем, время дневного сна и приёма пищи…)
– заранее прививайте ребёнку необходимые навыки самообслуживания;
– заблаговременно сделайте необходимые прививки;
– постарайтесь избавить ребёнка от вредных привычек (сосание пальцев и грызение ногтей, приём пищи из бутылочки, постоянное сосание пустышки, сон с обязательным укачиванием);
– в первые дни ребёнок остается в детском саду на 2 часа, затем его пребывание доводится до полного дня в течение 2-3-х недель;
– желательно дать ребёнку пару дней отдыха, если он категорически отказывается идти в детский сад;
– если ребёнку и маме очень тяжело расставаться, тогда отводить ребёнка в садик может отец или кто-то еще из близких;
– заранее познакомьтесь с воспитателями группы, расскажите об индивидуальных особенностях Вашего ребёнка;
– никогда не пугайте ребёнка садиком;
– не затягивайте момент расставания с ребёнком в детском саду, но и не уходите тайком (заранее придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания: воздушный поцелуй, поглаживание по спинке…);
– поддерживайте дома спокойную обстановку;
– не перегружайте ребёнка новой информацией, не посещайте многолюдные места и не принимайте дома шумные компании;
– не проявляйте перед ребёнком своего волнения и беспокойства;
– будьте терпеливы;
– демонстрируйте ребёнку свою любовь и заботу.
– . В присутствии ребенка не говорите о том , что вас беспокоит и не устраивает в детском саду .;
-К моменту поступления ребенка в детский сад , родители , научите вашего малыша какое-то время обходиться без вас . Оставляйте малыша с бабушкой , с радственниками и с людьми которым вы доверяете . Отсутствие родителей не должно быть шоком для малыша

Скорее всего, если вы постараетесь выполнить все эти условия, то Ваш малыш прекрасно справиться с изменениями в его жизни. Задача родителей в это время быть спокойными, терпеливыми, внимательными и заботливыми.

Типичные ошибки родителей (в период адаптации ребёнка к ДОУ)

1. В выходные стоит придерживаться режима дня, принятого в ДОУ, повторять все виды деятельности, которым малыш уже обучился.
2. Обвинение и наказание ребёнка за слёзы.
Неготовность родителей к негативной реакции ребенка на ДОУ (помните, что для малыша – это первый социальный опыт, плаксивость, некоторая истеричность в период адаптации к ДОУ нормальна).
3. Ранний выход на работу (когда Ваша первая рабочая неделя после декрета совпадает с первой неделей пребывания ребенка в детском саду). Помните и возможных частых заболеваниях ребёнка на начальном периоде посещения ДОУ.
4. Пребывание в состоянии обеспокоенности, тревожности (не думайте об общественном мнении, когда Ваш ребёнок кричит в раздевалке по утрам, чрез это проходят все родители, и это вовсе не значит, что вы недостаточно хороши в роли «мамы» или «папы»).
5. Пониженное внимание к ребёнку (довольные работой ДОУ, некоторые мамы облегченно вздыхают и уже не так много внимания, как раньше, уделяют малышу). Наоборот, как можно больше времени проводите с ребёнком в период адаптации.