Обучение игре на фортепиано
Кружок « Обучение игре на фортепиано» для детей 5 -7 лет.
Автор: педагог дополнительного образования
МАДОУ «ДС № 40г. Благовещенска»
Винокурова Лариса Николаевна
Направленность дополнительной образовательной программы художественно – эстетическая.
Данная программа разработана на основе “Сборника примерных образовательных программ но инструментальной музыке и вокальному искусству” выпуск 40 часть 1 под редакцией Минько Н.Г., Москва 2004 г. и методического пособия Е.Королёвой “Азбука музыки в сказках, стихах и картинках” и адаптирована к условиям школы.
Актуальность программы обусловлена целью современного образования, которая заключается в воспитании и развитии личности ребёнка. Важное направление в развитии личности занимает художественно-эстетическое воспитание. Оно включает в себя формирование ценностных эстетических ориентиров, эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности. Игра на инструменте (фортепиано) помогает раскрыться индивидуальности ребёнка, приобщает к лучшим образцам музыкальной культуры.
Педагогическая целесообразность программы заключается в раскрытии индивидуальных способностей ребёнка не только в сфере музыки, но и в творческом подходе к любому виду деятельности, в повышении самооценки.
Цели:
- приобщить учащихся к сокровищнице музыкального искусства;
- сформировать у детей эстетические вкусы на лучших образцах русской и зарубежной музыки, а также произведений современных российских композиторов;
- научить детей слушать, переживать музыку, пробудить любовь к ней, вызвать эмоциональный отклик на музыкальные образы; е воспитать активных участников художественной деятельности.
задачи:
- освоение нотной грамоты
- развитие у детей навыков чтения нот с листа;
- обучение подбору мелодий по слуху;
- обучение транспонированию мелодий;
- формирование у ребенка естественных и целесообразных приёмов звукоизвлечения на основе активного звукового контроля: непринуждённая прямая посадка, активный мышечный тонус, координированные движения всей руки и пальцев,
чёткое ощущение клавиатуры.
Работа над выразительностью исполнения, развитие слухового контроля, качеством и разнообразием звучания, ритмом и динамикой должна последовательно проводиться на протяжении всего курса обучения. Необходимо добиться гармоничного развития художественных и технических навыков в широком смысле этого слова (иальцевая беглость, чёткость и т.д.). Важно научить ребенка самостоятельно и грамотно разбираться в нотном тексте, бегло читать с листа. Особое внимание следует обратить ансамблям, что поможет развить чувство партнёрства, воспитать ответственность за общий результат исполнения.
Возраст детей, участвующих в реализации дополнительной образовательной программы: 5-7 лет.
Сроки реализации дополнительной образовательной программы: 2 года.
Формы и режим занятий – индивидуальный.
Количество часов в неделю на одного ученика – 2 часа.
Ожидаемые результаты: уверенное, осмысленное, эмоциональное исполнение выученных произведений, умение работать самостоятельно.
Формы подведений итогов реализации дополнительной образовательной программы:
- индивидуальная проверка знаний, умений, навыков при исполнении выученных произведений;
- академические концерты (исполнение 1-2 разнохарактерных пьес);
- отчетные концерты;
- участие детей в конкурсах, фестивалях.
0 Комментария